Facoltà di Medicina e Chirurgia - Guida degli insegnamenti (Syllabus)

Programma

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Pedagogia 2 - mod. PEDAGOGIA SPERIMENTALE
ANNA LISA FERRANTE

Sede Medicina e Chirurgia
A.A. 2013-2014
Crediti 3
Ore 30
Periodo 1^ semestre
Lingua ITA
Codice U-gov MT08-11-11 MT404

Prerequisiti

Gli studenti dovranno possedere le nozioni di base di determinate discipline propedeutiche alla Didattica e pedagogia speciale, quali: pedagogia generale e sociale, didattica, psicologia, legislazione scolastica. Inoltre, dovranno dimostrare la capacità di riflettere sulle  situazioni di fragilità e analizzarle.



Modalità di svolgimento del corso

Gli assunti teoretici da cui muove la Didattica e Pedagogia Speciale consentono di definire i soggetti di cui si occupa (soggetti deboli perché disabili o borderline e che pertanto richiedono interventi individualizzati) e di individuare specifiche strategie metodologiche e di intervento secondo la logica della ricerca-azione.



Risultati di apprendimento attesi

Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di:

  • Possedere conoscenze specifiche
  • Sviluppare strategie didattiche e metodologiche nei confronti dei soggetti fragili
  • Leggere le situazioni reali attraverso la logica della ricerca

Adottare comportamenti favorevole alla relazione d’aiuto



Programma

Pedagogia Speciale

  • Lo stato dell’arte della Pedagogia speciale
  • Alla ricerca di una vita di qualità
  • Dalla nascita all’età anziana: per la “Vita Indipendente”
  • La scuola e la preparazione alla vita

Didattica Speciale

  • L’handicap
  • L’organizzazione psichica e le patologie
  • L’impatto scolastico
  • L’intervento della società

Corso Monografico

I Bisogni Educativi Speciali (BES)



Modalità di svolgimento dell'esame
  • Al termine del Corso, esposizione individuale  in plenaria di lavori di gruppo svolti durante il semestre su una tematica inerente il programma
  • Colloquio orale


Testi consigliati

1.

  1. Titolo: Dall’esclusione all’inclusione
  2. Autore: Pavone M.
  3. Casa Editrice: Mondadori, 2010

 

2.

  1. Titolo: Manuale di didattica per l’handicap
  2. Autore: Trisciuzzi L.
  3. Casa Editrice: Laterza, 2011

 



Corsi di laurea
  • Educazione Professionale




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