Facoltà di Medicina e Chirurgia - Guida degli insegnamenti (Syllabus)

Programma

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Psicologia 2 - mod. PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELL'EDUCAZIONE
GAETANO MARIA MORETTI

Sede Medicina e Chirurgia
A.A. 2013-2014
Crediti 3
Ore 30
Periodo 2^ semestre
Lingua ITA
Codice U-gov MT08-11-11 MT409

Risultati di apprendimento attesi

- Conoscere le tappe di sviluppo delle aree della persona in età evolutiva

- Conoscere le tipologie di relazione di attaccamento che consentono lo sviluppo della personalità

- Analizzare gli aspetti emozionali disfunzionali che caratterizzano i comportamenti di attaccamento che deviano dalla base sicura al fine di adottare relazioni significative per una correzione emozionale

-  Conoscere le problematiche legate alla disabilità fisica e psichica al fine di poter attuare interventi utili ad eliminare gli ostacoli e supportare un percorso di crescita favorevole e gratificante

- Conoscere i principali aspetti neurologici che caratterizzano l’età evolutiva

- Conoscere le possibili alterazioni neurologiche alla base dei disturbi dell’età evolutiva  e dei disturbi del linguaggio (afasie, disartrie …)



Programma

Psicologia dello sviluppo e dell’educazione (Dott. G.M. Moretti)

Lo sviluppo fisico e motorio. Periodo prenatale, la nascita e la crescita. Competenze del neonato. Lo sviluppo motorio e la maturazione del sistema nervoso. Lo sviluppo percettivo nel neonato, nell'infanzia e nella fanciullezza. Lo sviluppo del linguaggio e della comunicazione. Lo sviluppo cognitivo e la valutazione del livello intellettivo. Lo sviluppo sociale e morale. Lo sviluppo emotivo e relazionale, con particolare riferimento alla teoria dell'attaccamento. Lo sviluppo del Sé come esito della relazione di attaccamento: stadi e caratteristiche. I quattro sensi del Sé: Sé emergente, Sé nucleare, Sé soggettivo, Sé verbale. L'adolescenza: cambiamenti psico-fisiologici e modificazione dei rapporti con i genitori, gli adulti ed i coetanei. Nuove acquisizioni nello sviluppo cognitivo, affettivo, morale e relazionale. Adolescenza come crisi di identità e secondo processo di individuazione; compiti evolutivi dell’adolescente. Ruolo del gruppo dei pari. La famiglia di fronte all’handicap. Diagnosi e ciclo vitale. La persona disabile nel gioco relazionale. Le finalità della struttura riabilitativa.



Modalità di svolgimento dell'esame

Psicologia dello sviluppo e dell’educazione (Dott. G.M. Moretti)

Prova orale



Testi consigliati

Psicologia dello sviluppo e dell’educazione (Dott. G.M. Moretti)

Titolo: Psicologia dello sviluppo

 Autore: Camaioni L., Di Blasio P.

Casa Editrice: il Mulino, Bologna (2007)

 

Titolo Dispensa: Stadi del Sé – Attaccamento e costruzione della teoria della mente – Pattern d’attaccamento

Autore: Moretti G.M.

 

Titolo:Figli Disabili: La Famiglia di fronte all’Handicap”

Autore: Sorrentino A.M.

Casa Editrice: Raffaello Cortina Editore, Milano (2006)



Corsi di laurea
  • Educazione Professionale




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