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Metodologia della ricerca clinica - mod. RICERCA CLINICA IN RIABILITAZIONE
MARIA GABRIELLA CERAVOLO

Sede Medicina e Chirurgia
A.A. 2013-2014
Crediti 3
Ore 30
Periodo 1^ semestre
Lingua ITA
Codice U-gov MT01-11-11 MT069

Prerequisiti

Conoscenza lingua inglese (livello base per la comprensione del materiale didattico e di aggiornamento)

Modalità di svolgimento del corso

Il corso di Metodologia della ricerca clinica  si svolge nel I semestre del I anno di Corso di Laurea.

E’ articolato in due moduli didattici entrambi corrispondenti a 3 CFU, per un totale di 6 CFU.

Il Corso ha la finalità di favorire l’acquisizione di conoscenze teoriche e di abilità pratiche. Le conoscenze teoriche concernono gli obiettivi della riabilitazione, la principale classificazione delle conseguenze delle malattie, gli strumenti di misura impiegati per la valutazione delle menomazioni e della disabilità, la metodologia di acquisizione delle evidenze di efficacia degli interventi riabilitativi e la formulazione di quesiti clinici. Concernono inoltre i principali elementi della statistica descrittiva ed inferenziale

Le competenze tecniche sono relative alla progettazione di disegni di ricerca e alla produzione di report, alla consultazione di banche dati, alla raccolta e interpretazione delle evidenze di efficacia.

Risultati di apprendimento attesi

Riconoscere obiettivi e modalità principali della ricerca quantitativa e qualitativa. Saper formulare un quesito clinico di ricerca

Descrivere ed applicare strategie di ricerca utilizzando parole chiave, termini liberi, thesaurus me.s.h.,operatori booleani. Descrivere e utilizzare banche dati specialistiche in riabilitazione/fisioterapia

Interpretare l'organizzazione di un articolo originale. Descrivere elementi di epidemiologia clinica e i concetti di efficacia e efficienza in riabilitazione. Scegliere e valutare criticamente le misure di esito in riabilitazione.

Valutare criticamente uno studio scientifico rispetto ad una sua validità interna (applicando strumenti specifici) e ad una sua validità esterna (identificando gli elementi che determinano la trasferibilità dei risultati nella propria pratica clinica).

Descrivere e calcolare gli indicatori di statistica descrittiva: media, deviazione standard. Saper realizzare una descrizione di informazioni numeriche in formato grafico. Saper formulare criteri di selezione di un campione. Distinguere tecniche di randomizzazione. Comprendere il significato di stima, errore standard della misura media campionaria e della frequenza media campionaria., limiti di confidenza

Programma

Obiettivi della riabilitazione. Classificazione ICF delle conseguenze delle malattie. Evidence based Medicine e  principi dell'Evidence based Practice in Fisioterapia La misura del risultato in riabilitazione. Concetti di efficacy, effectiveness ed efficiency , le caratteristiche psicometriche dei sistemi di misura (validità, affidabilità, riproducibilità, precisione) Misure visuoanalogiche del dolore e disabilità correlata.. Misure di qualità di vita. Metodologia di ricerca delle evidenze di efficacia in riabilitazione. Consultazione di banche dati Il sito PEDRO. I criteri Delphi di valutazione della qualità degli studi di efficacia. I disegni di ricerca e la gerarchia delle evidenze.

Modalità di svolgimento dell'esame

scritto, mediante dissertazione su quesiti a risposta aperta, e orale

Testi consigliati

Trattato di Medicina Fisica e Riabilitazione, 4 volumi,Valobra GN, Gatto R, Monticone M (eds). ,Utet 2009
Medicina Fisica e Riabilitazione, Randall Braddom,Antonio Delfino Editore, 1998
Le scale di misura nelle malattie muscolo-scheletriche, Donatella Bonaiuti, I&V Publisher by Cil’s Color Muggiò 2000
Scale e punteggi. Quantificazione di deficit neurologici, Harald Masur, Edi-Ermes. Milano, 1999

Società italiana di Riabilitazione Neurologica - http://www.sirn.net
PEDro - http://www.pedro.fhs.usyd.edu.au 

 

 

Corsi di laurea

• Fisioterapia