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Laboratorio di Informatica (Corso Monodisciplinare I ANNO)
STEFANO BOMPADRE

Sede Medicina e Chirurgia
A.A. 2017-2018
Crediti 4
Ore 40
Periodo 2^ semestre
Lingua ITA
Codice U-gov MT07-11-13 W000071

Risultati di apprendimento attesi

• Conoscenze e comprensione:

Lo studente deve avere le conoscenze per l’utilizzo di base degli strumenti informatici ed aver compreso come e in quali casi usufruire dei vari dispositivi e applicazioni oggi disponibili.

• Capacità di applicare conoscenze e comprensione:

Lo studente deve essere in grado di capire il corretto funzionamento o il malfunzionamento delle più comune apparecchiature informatiche, impostare e utilizzare i più diffusi programmi di Office Automation, avvalersi dell’uso di Internet per ricerche e servizi.

• Competenze trasversali:

Le competenze acquisite aiuteranno lo studente nel corso di studi per la redazione di documenti scientifici, tesi e presentazioni. Al termine degli studi per la redazione del proprio Curriculum secondo gli standard europei.

Considerando le implicazioni informatiche in tutte le discipline mediche, le competenze acquisite permetteranno allo studente di effettuare migliori valutazioni e di prendere decisioni più ragionate.

Programma

• CONOSCENZE DI BASE
Come è fatto e come “ragiona” un Personal Computer
Modalità e precauzioni nell'utilizzo di un Personal Computer
• INTERNET E LA POSTA ELETTRONICA
Cosa serve per collegarsi ad internet
Navigazione in Internet
Cosa serve per la posta elettronica
Gestione della posta elettronica e il web mail
Virus e Antivirus
Cloud Computing
Siti e blog
E-learning e piattaforma Moodle
• GESTIONE TESTI
Le regole dei Word Processor
Formattazione del testo
Tabulazione e tabelle
Inserimento di immagini in un documento
Basi per il trattamento delle immagini
Indici e sommari
Uso dei modelli
• PRESENTAZIONI
Programmi di presentazione
Struttura e layout della diapositiva
Modelli e sfondi
Animazioni e uso del sonoro
Transazioni tra diapositive
• FOGLI ELETTRONICI
A cosa serve un foglio elettronico
Celle e intervalli
Introduzione di dati e formule
Riferimenti relativi e assoluti
Tabelle pivot e creazione di grafici
Utilizzo dei fogli elettronici come database
• INTRODUZIONE A ACCESS
Tabelle e relazioni tra tabelle
Semplici maschere e Report

Modalità di svolgimento dell'esame

• Modalità di valutazione dell’apprendimento:

L’esame consiste in un questionario a risposta multipla e in due prove a scelta tra tre proposte da svolgersi con un Gestore Testi (tipo Word o Writer), un Foglio Elettronico (tipo Excel o Calc), un Gestore di Presentazioni (tipo Powerpoint o Impress), un Gestore di Basi di Dati (tipo Access o Base).

Lo studente avrà la possibilità di accedere ad Internet per trovare aiuto nel rispondere alle domande e svolgere le prove.

Le prove elaborate andranno spedite a mezzo email.

La durata dell’esame complessivo è di 1 ora e 15 minuti.

• Criteri di valutazione dell’apprendimento:

Lo studente dovrà dimostrare di saper usare i programmi di Office Automation, di essere in grado di effettuare ricerche su Internet e di utilizzare la posta elettronica.

• Criteri di misurazione dell’apprendimento:

Il voto finale è attribuito in trentesimi.

L’esame si intende superato quando il voto è maggiore o uguale a 18/30.

E’ prevista l’assegnazione del massimo dei voti con lode (30 e lode).

• Criteri di attribuzione del voto finale:

Le risposte esatte al questionario valgono 2 punti, la mancata risposta 0 punti, la risposta errata -1 punti.

Le prove svolte vengono valutate con un punteggio da 0 a 10.

La somma dei voti viene riportata in trentesimi.

Corsi di laurea

• Tecniche di Radiologia Medica, per Immagini e Radioterapia