Facoltà di Medicina e Chirurgia - Guida degli insegnamenti (Syllabus)
Adeguate conoscenze di base di biologia, biochimica e microbiologia.
20 ore di lezioni frontali di Microbiologia e 20 ore di lezioni frontali di Malattie Infettive.
Disporre delle basi conoscitive delle principali malattie infettive. Conoscere l’epidemiologia delle principali malattie trasmissibili all’uomo Conoscere le principali metodiche diagnostiche delle malattie infettive
Comprendere, in base alle diverse metodiche utilizzabili, l’impostazione dei vari protocolli diagnostici e saper eseguire gli esami necessari alla corretta esecuzione delle metodiche stesse.
Capacità di applicare le nozioni basilari ai fini del corretto e puntuale riconoscimento di eventuali anomalie nei risultati o della segnalazione di risultati inattesi in base al sospetto diagnostico.
mod. MICROBIOLOGIA APPLICATA
Prof. S. Menzo
Caratteristiche biologiche di virus, batteri, miceti e protozoi. Principali tecniche di colorazione del campione biologico per la ricerca microscopica dei microrganismi. Metodiche immunoenzimatiche in microbiologia. Tecniche di tipizzazione dei batteri e dei miceti. L’elettroforesi delle proteine e degli acidi nucleici. Metodiche di amplificazione genica. Tecniche diagnostiche immunocromatografiche.
mod. MALATTIE INFETTIVE
Prof. A. Giacometti
Definizione di epatite acuta e cronica, conoscenza dei marcatori virologici utili per la diagnosi etiologica, di guarigione e di cronicizzazione delle epatiti virali (HAV, HBV, HCV, HDV, HEV). AIDS e sindromi correlate e principali infezioni opportunistiche (CMV, toxoplasmosi, JCV, pneumocistosi, leishmaniosi, criptococcosi, micobatteriosi). Epidemiologia, patogenesi e diagnostica delle più comuni gastroenteriti. Epidemiologia, patogenesi e diagnostica per: morbillo, rosolia, megaloeritema, esantema critico, scarlattina, erisipela, varicella, esantemi da virus trasmessi da artropodi (cenni) esantemi da rickettsiosi (cenni). Infezioni da HSV, varicella zoster, infezione da CMV, infezione da EBV e sindromi mononucleosiche. Infezioni respiratorie, indicazioni generali sulle modalità di accertamento microbiologico. Epidemiologia, etiologia, patogenesi e diagnostica delle polmoniti batteriche e virali, influenza, pertosse, infezioni da micoplasma e clamidia. Epidemiologia e diagnostica della Malaria. Meningiti ed encefaliti batteriche, virali, micotiche. Pielonefriti, cistiti, uretriti. Sepsi ed endocarditi. Aspetti clinici e diagnostici delle infezioni da stafilococchi e da streptococchi. Brucellosi. Tubercolosi. Toxoplasmosi (con cenni alle problematiche in gravidanza e nel paziente immunodepresso). Malattia di Lyme, Leptospirosi. Parassitosi intestinali diffuse nel nostro Paese: Amebiasi, Giardiasi, Teniasi, Ossiuriasi, Ascaridiasi. Aspetti epidemiologici e patogenetici delle infezioni ospedaliere, con particolare riferimento alle infezioni da microrganismi antibiotico-resistenti. Infezioni da Miceti: Candidosi ed Aspergillosi. Epidemiologia, patogenesi, diagnosi, e profilassi di Tetano e Botulismo.
L’esame consiste in una prova orale.
La prova concerne sia il programma di pertinenza microbiologica, sia il programma di pertinenza infettivologica. La valutazione dell’apprendimento del programma viene espressa in trentesimi.
Dimostrazione di conoscenza adeguata dell’argomento e chiarezza espositiva. Il voto finale è espresso in trentesimi. L’esame si intende superato quando il voto finale è superiore a 18. E’ prevista l’assegnazione del massimo dei voti con lode (30 e lode).
Voto discusso e concordato fra i membri della commissione d’esame. Il voto finale viene attribuito facendo la media aritmetica fra la valutazione (in trentesimi) dell’apprendimento relativo al programma di pertinenza microbiologica (Prof. Stefano Menzo o supplente) e la valutazione (in trentesimi) dell’apprendimento relativo al programma di pertinenza infettivologica (Prof. Andrea Giacometti o supplente), tenendo tuttavia conto che nessuna delle due valutazioni deve essere inferiore a 18/30. Nel caso lo studente non abbia raggiunto un punteggio di almeno 18/30 in entrambi i moduli didattici, la prova verrà considerata “non superata” per entrambi i programmi. Infine, la lode viene attribuita se lo studente ha conseguito pieni voti per entrambi i moduli didattici e i docenti concordino che abbia dimostrato piena padronanza della materia.
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