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Eziopatogenesi delle malattie - C.I. ( I ANNO)
PATRIZIA BAGNARELLI

Sede Medicina e Chirurgia
A.A. 2017-2018
Crediti 5
Ore 50
Periodo 2^ semestre
Lingua ITA
Codice U-gov MT10-11-11 MT326

Prerequisiti

Prof.ssa P. Bagnarelli

Conoscenze di base di chimica, fisica, biologia e statistica 

Risultati di apprendimento attesi

• Conoscenze e comprensione

Lo studente acquisisce le conoscenze relative a promozione della salute e le conoscenze fondamentali riguardo a microrganismi (virus, batteri e miceti); la comprensione del loro ruolo come agenti patogeni per l’uomo. Comprende quali sono le misure  preventive finalizzate alla riduzione e al contenimento dei rischi per la salute dei pazienti e degli operatori nel setting odontoiatrico, e i fattori di rischio e le modalità di prevenzione delle principali patologie malattie non trasmissibili. Conosce gli elementi di base dell’epidemiologia per comprendere le prove di efficacia

• Capacità di applicare conoscenze e comprensione

Al termine del corso lo studente è in grado di dimostrare di essere in grado di adottare norme comportamentali idonee a contrastare la diffusione delle infezioni correlate a pratiche odontoiatriche attraverso l’individuazione dei principali microrganismi patogeni umani, le vie di trasmissione, i meccanismi di virulenza e di resistenza agli antibiotici;  acquisisce le basi epidemiologiche dell’analisi dei fenomeni sanitari e prevenire l’accadimento dei rischi per i pazienti e gli operatori durante l’attività odontoiatrica mediante procedure di gestione del rischio.

• Competenze trasversali

La conoscenza delle cause di malattia nell'uomo, dell'eziopatogenesi dei processi infettivi, del complicato rapporto ospite-ambiente-parassita consentirà di migliorare sia il grado di autonomia di giudizio in generale sia la capacità di trarre conclusioni.

Comunica efficacemente  con i pazienti in situazioni cliniche diverse e in differenti contesti sociali.  

Programma

mod. MICROBIOLOGIA

Prof.ssa P. Bagnarelli

Introduzione alla Microbiologia; batteriologia generale, ospite parassita, meccanismi di patogenicità e virulenza dei batteri, antibiotici, meccanismi di resistenza e infezioni nocosomiali, la flora batterica normale; Streptococchi e Stafilococchi, Salmonelle e Enterobatteriacee, i batteri del cavo orale; Micologia generale e principali patogeni fungini d’interesse clinico; Virologia generale, struttura, replicazione e patogenesi delle infezioni virali; virus respiratori, virus esantematici e virus erpetici, virus delle epatiti e dell’immunodeficienza umana.

 

mod. IGIENE

Prof. F. Di Stanislao

• Concetto di salute e determinanti.
• Cenni di organizzazione sanitaria
• Epidemiologia e prevenzione delle principali malattie non trasmissibili
• Principi e strategie di promozione della salute.
• La catena contagionistica. Il biofilm.
• La prevenzione basata sulle modalità di trasmissione.
• Principi di sanificazione, disinfezione e sterilizzazione. Igiene delle mani.
• Immunizzazione attiva e passiva.
• Acqua: fonti di approvvigionamento, criteri di potabilità, sistemi di potabilizzazione, effetti sulla salute degli inquinamenti.
• Misure di controllo, isolamento e rischio biologico per gli operatori sanitari.
• Epidemiologia e profilassi di alcune malattie infettive di interesse odontoiatrico per contatto diretto, indiretto, droplet e airborne (AIDS, influenza, TBC, epatiti da virus B e C, lesioni da HPV, legionellosi).
• Prevenzione primaria, secondaria e terziaria.
• Scopi dell’epidemiologia e principali tipologie di studi epidemiologici; epidemiologia descrittiva e analitica, gli studi sperimentali.
• I motori di ricerca per articoli scientifici in area biomedica.
• Le revisioni sistematiche e le metanalisi.
• La prevenzione basata sulle evidenze. Le linee guida
• Il Risk Management in ambito odontoiatrico.

Modalità di svolgimento dell'esame

• Modalità di valutazione dell’apprendimento

L’apprendimento è valutato con prova scritta e orale. La prova scritta sarà a domande chiuse (31). La prova orale verterà sulla presentazione/discussione degli elaborati. Durante il corso, si svolgono esercitazioni di gruppo problem-based learning e giochi di ruolo. Il risultato di queste prove è valutato fino ad un massimo di 3 punti.

• Criteri di valutazione dell’apprendimento

Nella prova scritta lo studente dovrà dimostrare di conoscere le caratteristiche di base dei principali microrganismi patogeni per l'uomo, di avere una conoscenza di base delle strategie di tutela della salute e dei metodi di prevenzione del rischio infettivo in ambiente di vita e sanitario. Sarà valutato se lo studente è in grado di gestire in modo autonomo e consapevole le diverse problematiche legate alle strutture, procedure, ambiente e pazienti che saranno affrontate nei giochi di ruolo. E’ valutata la sua capacità di interazione in gruppo nelle esercitazioni. 

• Criteri di misurazione dell’apprendimento

A ciascuna domanda  è attribuito un punteggio tra 0 e 1 punto. L’esame si ritiene superato quando il voto finale è maggiore di 18. Per l’attribuzione del voto finale si tiene conto del risultato delle esercitazioni e dei giochi di ruolo valutati fino ad un massimo di 3 punti. 

• Criteri di attribuzione del voto finale

La somma dei valori attribuiti a ciascuna risposta, anche verificata con la discussione/presentazione orale, e dei valori relativi alle esercitazioni di gruppo e giochi di ruolo, fornisce l’attribuzione del voto finale. Se lo studente raggiunge una votazione superiore a 30, viene attribuita la lode. 

Testi consigliati

Prof.ssa P. Bagnarelli

Le basi della microbiologia; Harvey, Champe, Fisher. ed. Zanichelli (Microbiologia)

Prof. F. Di Stanislao

- Auxilia F., Pontello M. IGIENE E SANITA' PUBBLICA: I FONDAMENTI DELLA PREVENZIONE. Piccin. 2011, 1° edizione.

- Linee guida e altra documentazione fornita durante le lezioni.

 

Corsi di laurea

• Igiene Dentale